“某小学的科学实验手册锁在实验室，学生想预习只能等上课；中学教师备‘红色文化’课，要从 3 个平台找素材，耗时 2 小时；高中生想补数学薄弱知识点，图书馆没有针对性学习资料；改造换书架要占用自习课时间，家长担心影响学习 —— 校园图书馆不该是‘藏书仓库’，该是‘五育课堂延伸站’，要能找资源、帮学习、助备课、不扰课”。这是某中学教务主任李老师的建设困境。易传诚深耕校园教育场景 13 年，针对小学、初中、高中不同学段需求，提供 “资源整合 - 空间设计 - 教学协同 - 运维保障” 全流程服务，20 万起落地，让图书馆成为支撑五育并举、赋能师生的 “智慧学习中枢”。
一、校园图书馆 4 大核心痛点，解决方案破局
1. 痛点 1：五育资源分散 —— 德育缺素材、智育无体系、体美劳缺实践？
真实场景：某初中的德育类图书仅 50 册，且多是理论书；智育相关的数学错题集、物理实验视频散在教师电脑里；体美劳资源更稀缺，学生想查 “篮球战术”“手工剪纸”，只能靠百度搜索；“五育资源像‘散沙’，老师难整合，学生难获取”。
展开剩余95%解决方案：五育融合资源中枢体系（自研 E1 五育资源终端 + B4-Edu 分类书架 + 跨学科关联系统）
五育资源归一：E1 五育资源终端（2.2 万 / 台）整合德育（红色文化、家风故事）、智育（学科知识点、错题解析）、体育（运动教程、赛事规则）、美育（艺术鉴赏、手工教程）、劳育（种植技术、家务指南）资源，支持按 “学段 + 学科 + 五育类别” 筛选，某初中用后五育资源查找时间从 30 分钟缩至 3 分钟；
分类书架适配：B4-Edu 五育书架（1.8 万 / 组）按 “五育 + 年级” 分区，如小学低年级区设 “绘本德育角”“手工劳育角”，高中区设 “高考智育角”“生涯规划角”，书架电子屏标注 “资源关联课程”（如《雷锋故事》关联语文 “人物描写” 课），某小学用后五育资源借阅率提 200%；
跨学科关联：对接学校课程表，学生查找 “《核舟记》” 时，终端自动推荐美育（古代雕刻鉴赏）、劳育（手工造船实践）资源；教师备 “环保主题” 课，可一键获取德育（环保理念）、智育（垃圾分类知识）、劳育（旧物改造教程）素材，某初中用后跨学科教学案例增加 60%。
五育资源归一：E1 五育资源终端（2.2 万 / 台）整合德育（红色文化、家风故事）、智育（学科知识点、错题解析）、体育（运动教程、赛事规则）、美育（艺术鉴赏、手工教程）、劳育（种植技术、家务指南）资源，支持按 “学段 + 学科 + 五育类别” 筛选，某初中用后五育资源查找时间从 30 分钟缩至 3 分钟；
分类书架适配：B4-Edu 五育书架（1.8 万 / 组）按 “五育 + 年级” 分区，如小学低年级区设 “绘本德育角”“手工劳育角”，高中区设 “高考智育角”“生涯规划角”，书架电子屏标注 “资源关联课程”（如《雷锋故事》关联语文 “人物描写” 课），某小学用后五育资源借阅率提 200%；
跨学科关联：对接学校课程表，学生查找 “《核舟记》” 时，终端自动推荐美育（古代雕刻鉴赏）、劳育（手工造船实践）资源；教师备 “环保主题” 课，可一键获取德育（环保理念）、智育（垃圾分类知识）、劳育（旧物改造教程）素材，某初中用后跨学科教学案例增加 60%。
实证案例：某初中 25 万改造，五育资源利用率提 85%，教师跨学科课程开发效率提 70%，获 “区五育并举示范校” 称号。
2. 痛点 2：学生学习路径模糊 —— 缺个性化推荐、无进度追踪、薄弱点难补？
真实场景：某高中学生小王数学 “函数” 薄弱，想找针对性资料，却在图书馆翻了 1 小时没找到；学生阅读《乡土中国》后，没有配套练习和拓展阅读推荐；老师不知道学生在图书馆学了什么，无法针对性辅导；“学生学习像‘盲走’，图书馆帮不上‘精准忙’”。
解决方案：个性化学习导航体系（自研 S1 学生画像终端 + 学习路径推荐 + 进度追踪系统）
学习画像生成：学生刷校园卡登录 S1 终端（2 万 / 台），系统自动记录阅读偏好、学习时长、薄弱知识点（如数学函数正确率 60%），生成个性化学习画像；家长通过手机端可查看孩子学习情况，某高中用后家长对孩子阅读的关注度提 50%；
路径智能推荐：根据画像推荐资源，如小王登录后，终端推荐 “函数基础微课 + 错题集 + 针对性练习”；初中生读完《红星照耀中国》，推荐 “红色电影片段 + 读后感写作模板”，某高中用后学生薄弱知识点补强效率提 70%；
进度同步教学：学习数据同步至教师端，老师可查看班级 “高频阅读书目”“共性薄弱点”，调整教学计划，如发现学生普遍缺 “几何辅助线” 知识，在课上重点讲解，某初中用后课堂针对性提 80%。
学习画像生成：学生刷校园卡登录 S1 终端（2 万 / 台），系统自动记录阅读偏好、学习时长、薄弱知识点（如数学函数正确率 60%），生成个性化学习画像；家长通过手机端可查看孩子学习情况，某高中用后家长对孩子阅读的关注度提 50%；
路径智能推荐：根据画像推荐资源，如小王登录后，终端推荐 “函数基础微课 + 错题集 + 针对性练习”；初中生读完《红星照耀中国》，推荐 “红色电影片段 + 读后感写作模板”，某高中用后学生薄弱知识点补强效率提 70%；
进度同步教学：学习数据同步至教师端，老师可查看班级 “高频阅读书目”“共性薄弱点”，调整教学计划，如发现学生普遍缺 “几何辅助线” 知识，在课上重点讲解，某初中用后课堂针对性提 80%。
实证案例：某高中 30 万改造，学生数学薄弱知识点补强率提 65%，语文阅读理解得分平均提高 12 分，获 “市级智慧教育先进单位”。
3. 痛点 3：教师备课素材不足 —— 找素材耗时、缺案例参考、难适配课标？
真实场景：某小学教师备 “植物生长” 劳育课，要从农业网站找种植视频、从教辅书抄实验步骤，耗时 2.5 小时；初中语文老师备 “古诗鉴赏” 课，没有配套的动画、音频素材；“老师备课‘找素材难’，图书馆没起到‘减负作用’”。
解决方案：教师备课赋能体系（自研 T1 备课终端 + 课标素材库 + 案例共享系统）
课标素材直达：T1 教师备课终端（2.5 万 / 台）内置 “课标配套素材库”，如备初中语文 “革命文化” 课，终端自动推送《沁园春・雪》的朗诵音频、长征纪录片片段、教学设计模板，某小学用后教师备课时间从 2.5 小时缩至 40 分钟；
案例共享互助：教师可上传自己的备课案例（如 “手工剪纸” 劳育课教案），其他教师可借鉴修改，系统按 “学段 + 学科” 分类，方便查找，某初中用后教师备课案例共享量达 300 + 份；
课件一键生成：支持将素材（视频、图片、文字）一键导入 PPT，自动排版适配教学场景，还可生成 “课堂互动题目”（如古诗填空、实验问答），某小学用后教师课件制作效率提 80%。
课标素材直达：T1 教师备课终端（2.5 万 / 台）内置 “课标配套素材库”，如备初中语文 “革命文化” 课，终端自动推送《沁园春・雪》的朗诵音频、长征纪录片片段、教学设计模板，某小学用后教师备课时间从 2.5 小时缩至 40 分钟；
案例共享互助：教师可上传自己的备课案例（如 “手工剪纸” 劳育课教案），其他教师可借鉴修改，系统按 “学段 + 学科” 分类，方便查找，某初中用后教师备课案例共享量达 300 + 份；
课件一键生成：支持将素材（视频、图片、文字）一键导入 PPT，自动排版适配教学场景，还可生成 “课堂互动题目”（如古诗填空、实验问答），某小学用后教师课件制作效率提 80%。
实证案例：某小学 22 万改造，教师备课时间平均缩短 60%，劳育课开课频次从每月 1 次增至每周 1 次，学生劳育实践参与率达 95%。
4. 痛点 4：运维干扰教学 —— 施工占课时、故障处理慢、资源更新滞后？
真实场景：某中学改造图书馆，厂家要求 “工作日全天施工”，只能占用自习课，学生抱怨没地方学习；借还机出现闪退，厂家 3 天后才上门，期间学生借不了书；新课标更新后，图书馆的配套资料 3 个月没上架；“运维‘拖教学后腿’，违背图书馆建设初衷”。
解决方案：零扰课智能运维体系（自研 M1 校园运维终端 + 错峰施工 + 自动更新系统）
错峰施工保障：工程师利用 “周末、寒暑假、课后服务后” 非教学时段施工，采用 “模块化预制”（书架组件、电路模块提前在工厂组装），某中学用后改造工期从 14 天缩至 7 天，零占用正课时间；
快速故障响应：开通 “校园专属运维通道”，教师或学生发现故障，扫码上报后，工程师 30 分钟内远程调试，85% 小故障（如借还机卡顿、屏幕失灵）当天解决，某小学用后设备故障修复时间从 72 小时缩至 2 小时；
资源自动更新：对接教育局课标更新通知，新课标配套资料（如初中数学新教材同步练习）上线后 72 小时内自动更新至终端与书架，旧版资料标注 “课标更新，仅供参考”，某初中用后课标资源更新时效提 95%。
错峰施工保障：工程师利用 “周末、寒暑假、课后服务后” 非教学时段施工，采用 “模块化预制”（书架组件、电路模块提前在工厂组装），某中学用后改造工期从 14 天缩至 7 天，零占用正课时间；
快速故障响应：开通 “校园专属运维通道”，教师或学生发现故障，扫码上报后，工程师 30 分钟内远程调试，85% 小故障（如借还机卡顿、屏幕失灵）当天解决，某小学用后设备故障修复时间从 72 小时缩至 2 小时；
资源自动更新：对接教育局课标更新通知，新课标配套资料（如初中数学新教材同步练习）上线后 72 小时内自动更新至终端与书架，旧版资料标注 “课标更新，仅供参考”，某初中用后课标资源更新时效提 95%。
实证案例：某中学 28 万改造，施工未影响 1 节正课，设备故障响应率 100%，课标资源更新及时率达 100%，获 “教学保障先进单位”。
二、3 类学段定制套餐（20 万起，按学段选）
1. 小学套餐（20-30 万，学生 500-1000 人 / 低中高年级）
服务内容：
资源整合：小学五育资源包（绘本德育、趣味智育、手工劳育等，3 万）+ 动画化知识点库（2 万）；
设备配置：2 台 E1 五育资源终端（4.4 万）+3 组 B4-Edu 五育书架（5.4 万）+1 台 T1 教师备课终端（2.5 万）+1 套 M1 运维终端（1.2 万）；
教学协同：绘本共读活动策划 + 手工劳育实践区设计（6㎡）；
运维保障：教师操作培训（2 天）+1 年远程支援 + 2 次上门巡检；
资源整合：小学五育资源包（绘本德育、趣味智育、手工劳育等，3 万）+ 动画化知识点库（2 万）；
设备配置：2 台 E1 五育资源终端（4.4 万）+3 组 B4-Edu 五育书架（5.4 万）+1 台 T1 教师备课终端（2.5 万）+1 套 M1 运维终端（1.2 万）；
教学协同：绘本共读活动策划 + 手工劳育实践区设计（6㎡）；
运维保障：教师操作培训（2 天）+1 年远程支援 + 2 次上门巡检；
落地效果：五育资源借阅率提 200%，教师备课时间缩 60%，学生手工劳育参与率达 95%；
适配场景：公立 / 私立小学、九年一贯制学校小学部；
案例：某小学 25 万改造，图书馆成为 “低年级绘本馆、高年级实践站”，学生到馆时长日均增 45 分钟。
2. 初中套餐（25-35 万，学生 1000-1500 人 / 中考学科为主）
服务内容：
资源整合：初中课标五育资源包（红色德育、中考智育、体育中考指南等，4 万）+ 跨学科案例库（3 万）；
设备配置：3 台 E1 五育资源终端（6.6 万）+4 组 B4-Edu 五育书架（7.2 万）+2 台 T1 教师备课终端（5 万）+1 台 S1 学生画像终端（2 万）+1 套 M1 运维终端（1.2 万）；
教学协同：中考知识点补强区设计（8㎡）+ 红色文化读书活动策划；
运维保障：师生操作培训（3 天）+2 年远程支援 + 4 次上门巡检；
资源整合：初中课标五育资源包（红色德育、中考智育、体育中考指南等，4 万）+ 跨学科案例库（3 万）；
设备配置：3 台 E1 五育资源终端（6.6 万）+4 组 B4-Edu 五育书架（7.2 万）+2 台 T1 教师备课终端（5 万）+1 台 S1 学生画像终端（2 万）+1 套 M1 运维终端（1.2 万）；
教学协同：中考知识点补强区设计（8㎡）+ 红色文化读书活动策划；
运维保障：师生操作培训（3 天）+2 年远程支援 + 4 次上门巡检；
落地效果：中考学科资源使用率提 80%，学生薄弱知识点补强率提 65%，教师跨学科备课效率提 70%；
适配场景：公立 / 私立初中、九年一贯制学校初中部；
案例：某初中 32 万改造，学生中考语文阅读理解得分平均提高 12 分，红色文化课程开发效率提 80%。
3. 高中套餐（30-45 万，学生 1500-2000 人 / 高考 + 生涯规划）
服务内容：
资源整合：高中课标五育资源包（时政德育、高考智育、生涯规划等，5 万）+ 高考真题解析库（4 万）；
设备配置：4 台 E1 五育资源终端（8.8 万）+5 组 B4-Edu 五育书架（9 万）+2 台 T1 教师备课终端（5 万）+2 台 S1 学生画像终端（4 万）+1 套 M1 运维终端（1.2 万）；
教学协同：高考自习区设计（15㎡）+ 生涯规划资料专区（6㎡）；
运维保障：师生深度培训（4 天）+3 年远程支援 + 6 次上门巡检；
资源整合：高中课标五育资源包（时政德育、高考智育、生涯规划等，5 万）+ 高考真题解析库（4 万）；
设备配置：4 台 E1 五育资源终端（8.8 万）+5 组 B4-Edu 五育书架（9 万）+2 台 T1 教师备课终端（5 万）+2 台 S1 学生画像终端（4 万）+1 套 M1 运维终端（1.2 万）；
教学协同：高考自习区设计（15㎡）+ 生涯规划资料专区（6㎡）；
运维保障：师生深度培训（4 天）+3 年远程支援 + 6 次上门巡检；
落地效果：高考资源使用率提 90%，学生生涯规划资料获取率达 100%，教师高考备课时间缩 60%；
适配场景：公立 / 私立高中、完全中学高中部；
案例：某高中 40 万改造，图书馆成为 “高考补弱站、生涯规划馆”，学生高考数学薄弱知识点补强率提 70%。
三、易传诚校园方案 4 大核心优势（区别于普通方案）
1. 五育深度融合：不是 “资源堆砌”，是 “教学协同”
不只是简单分类五育资源，更对接课程表、课标要求，实现 “资源 - 教学 - 评价” 联动，某初中用后五育课程开发效率提 70%，远超普通方案 “只存不管用” 的局限；
针对不同学段设计重点，小学重趣味实践、初中重课标适配、高中重高考与生涯，贴合校园教育规律。
不只是简单分类五育资源，更对接课程表、课标要求，实现 “资源 - 教学 - 评价” 联动，某初中用后五育课程开发效率提 70%，远超普通方案 “只存不管用” 的局限；
针对不同学段设计重点，小学重趣味实践、初中重课标适配、高中重高考与生涯，贴合校园教育规律。
2. 学生个性赋能：不是 “通用推荐”，是 “精准导航”
基于学习画像推荐资源，补薄弱、强优势，某高中用后学生数学薄弱知识点补强率提 65%，避免 “学生盲目找资料”；
学习数据同步教师端，助力因材施教，某初中用后课堂针对性提 80%，实现 “图书馆 - 课堂” 闭环。
基于学习画像推荐资源，补薄弱、强优势，某高中用后学生数学薄弱知识点补强率提 65%，避免 “学生盲目找资料”；
学习数据同步教师端，助力因材施教，某初中用后课堂针对性提 80%，实现 “图书馆 - 课堂” 闭环。
3. 教师备课减负：不是 “素材罗列”，是 “整合赋能”
课标素材直达、案例共享、课件一键生成，某小学用后教师备课时间缩 60%，解决 “找素材难、整合难” 痛点；
跨学科资源关联，帮教师开发融合课程，某初中用后跨学科教学案例增加 60%，支撑五育并举落地。
课标素材直达、案例共享、课件一键生成，某小学用后教师备课时间缩 60%，解决 “找素材难、整合难” 痛点；
跨学科资源关联，帮教师开发融合课程，某初中用后跨学科教学案例增加 60%，支撑五育并举落地。
4. 零扰课运维：不是 “通用施工”，是 “跟着教学走”
错峰施工 + 模块化预制，零占用正课时间，某中学改造期间未影响 1 节自习课；
远程快速响应，85% 故障当天解决，避免 “设备坏了没人修，影响学生使用”，某小学用后设备完好率达 98%。
错峰施工 + 模块化预制，零占用正课时间，某中学改造期间未影响 1 节自习课；
远程快速响应，85% 故障当天解决，避免 “设备坏了没人修，影响学生使用”，某小学用后设备完好率达 98%。
四、校园建设避坑指南（3 个关键提醒）
别忽视学段差异：给小学配高中高考资源、给高中配低幼儿绘本，资源利用率低，某学校初期用通用方案，五育资源使用率仅 30%，分学段调整后提至 85%；
别只重设备不重内容：买了高端终端却没配套五育素材，设备成 “摆设”，某小学加配课标资源包后，学生到馆率提 150%；
别接受 “扰课施工”：厂家按自身时间施工，占用正课 / 自习课，易传诚 “错峰 + 预制”，某中学改造零扰课，获家长好评。
别忽视学段差异：给小学配高中高考资源、给高中配低幼儿绘本，资源利用率低，某学校初期用通用方案，五育资源使用率仅 30%，分学段调整后提至 85%；
别只重设备不重内容：买了高端终端却没配套五育素材，设备成 “摆设”，某小学加配课标资源包后，学生到馆率提 150%；
别接受 “扰课施工”：厂家按自身时间施工，占用正课 / 自习课，易传诚 “错峰 + 预制”，某中学改造零扰课，获家长好评。
五、易传诚校园专属福利：助力五育落地
留言 “学校学段 + 学生规模 + 核心需求”（如 “小学，800 人，五育实践 + 趣味阅读”“初中，1200 人，中考资源 + 跨学科备课”），前 30 所学校可免费享受：
校园教育顾问上门勘测，出具《五育融合智慧图书馆方案》（含资源清单、空间布局、预算明细）；
赠送《校园五育资源包》（价值 2 万元，分学段适配）+ 教师备课案例集；
前 10 名签约：赠送 “1 台 E1 五育资源终端（价值 2.2 万元）+ 1 年五育活动策划服务（价值 3 万元）”；
义务教育学校额外福利：免费对接教育局课标资源，定制 “学段专属五育素材库”！
校园教育顾问上门勘测，出具《五育融合智慧图书馆方案》（含资源清单、空间布局、预算明细）；
赠送《校园五育资源包》（价值 2 万元，分学段适配）+ 教师备课案例集；
前 10 名签约：赠送 “1 台 E1 五育资源终端（价值 2.2 万元）+ 1 年五育活动策划服务（价值 3 万元）”；
义务教育学校额外福利：免费对接教育局课标资源，定制 “学段专属五育素材库”！
发布于：陕西省东兴资本配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
